蟬的由來童話故事--改編唐詩〈蟬〉/虞世南

（圖註：阿停故事被刊載在〈國語日報〉連續兩天的故事版上，還有美麗的插圖，收到文章好開心）

 

夏日炎炎蟬鳴響徹雲霄，無論到哪裡、無論在何時，總聽得見蟬鳴。

孩子們不分幾歲，都很愛從樹上蒐集蟬殼，有的擺放到季節桌，有的則放在衛生紙裡壓碎成為”中藥粉”，甚至有的蒐集來較量比大小…

蟬和夏天裡華德福孩子們的遊戲息息相關……

（圖註：擺放在季節桌上排著隊伍的沒有生命的蟬殼，卻彷彿把夏天活生生地帶進了室內呢!）

那時教孩子們一首應景唐詩：初唐虞世南的〈蟬〉

「垂緌飲清露，流響出疏桐。

居高聲自遠，非是藉秋風。」

這首詩第一句中的「緌」，指的是古代官人結在頷下的帽帶下垂部分，蟬的頭部有伸出的觸鬚，形狀好像下垂的帽帶。 第二句「流響出疏桐」寫蟬聲之遠傳。梧桐是高樹，彷彿讓人感受蟬聲的響亮的鳴叫聲。

日復一日 真切的感受蟬的鳴叫聲，

於是我從〈蟬〉這首詩改編成一則故事，也

因為如此，也是人生第一次為蟬兒們寫了一個故事；

蟬 【上集】/房阿停

宋朝的時候，有一個勤政愛民的大官，名字叫洪禪。

這一天，他又為了許多事情忙碌著，突然聽見窗外響起一陣清脆美妙的叫聲--一隻色彩炫麗的七色鳥在枝頭跳上跳下。

一時興起，洪禪決定出去散散心，請侍從不要跟隨；他連官帽和便服都沒更換，就匆匆忙忙跟著鳥兒走出城外。

不知不覺，他來到一條荒蕪小徑，忍不住問：「這是哪裡?」回覆他的只有一陣陣回音……。

正當洪禪感到困惑，眼前赫然出現一個跟人一樣高的山洞。他瞥見七色鳥鑽進洞裡，便毫不猶豫跟著走進去。

這個洞比想像長，而且愈來愈窄小、愈來愈低矮，最後洪禪只好蹲下身子匍匐前進。

就在他開始覺得害怕想後退時，一個轉彎，卻看見光亮從另一端透出來，他加緊速度爬出洞口。

氣喘吁吁的洪禪抖落身上的泥土後，一抬頭，「啊!」驚嘆得嘴巴都合不上了--眼前一片火紅，不知名的大紅花盛開著，他很訝異：世界上竟然有這樣的地方。

前方，男男女女穿著得像仙人似的，三三兩兩的圍成一簇。每個人手裡拿著一個小銀杯，正在承裝花朵的露水飲用。他指著銀杯問一旁的年輕人：「這是什麼?可以給我喝喝看嗎?」年輕人卻生氣的說：「你是誰?怎麼會來到這裡?這裡的飲食你都萬萬不可以食用!快離開!」

洪禪實在好奇，趁沒有人注意，偷偷用手裝了一些露水，轉身喝下。

露水在舌尖流竄，甘甘甜甜，泌涼又芬芳，洪禪感到全身一絲絲輕微的顫抖。他心想：這露水這麼好喝，應該要與人分享才對，這裡的人也太小氣了吧!

他用隨身攜帶的葫蘆偷偷裝了滿滿一瓶，看天色已不早，決定要離開，一步、二步、三步、四步…，當他走到第九步的時候，身形逐漸縮小，走到第十三步時，則變成了一隻拇指一般大的蟲子。

這隻蟲有兩個大眼睛，微胖的身體，身上的黃褐色，正是他官服的樣子，而嘴邊的兩個觸鬚則像是他官帽垂掛的綁帶。

他不顧一切一路往家的方向前進，直到回到家門口，看見出來喚孩子吃飯的妻子，卻沒辦法說話……，這才懊惱，自己竟然變成了這副德性!（未完待續）

蟬【下集】/ 房阿停

夜裡，天冷了，洪禪只好鑽到土裡取暖。

就這樣，他在家旁邊的那棵大樹下生活，看著孩子長大。

家人一直找不到他，但卻不知道為什麼隱隱約約覺得他未曾離開。

直到第十三年，有一天他渾身發癢，便爬到樹上去。他感覺身體好脹、好脹，突然「砰」一聲，他像蛻了一層衣服，從殼中爬了出來，身上竟然長出薄薄的翅膀。

他振動翅膀開始飛翔，看見妻子打開門，他停在妻子的衣襟上。十三年的思念哪，他想叫喚妻子，卻只發出：「唧咿----」的聲音。
（註：當時會用13這個數字，是因為有某種"周期蟬"在若蟲時期的生命週期是13年…，13似乎是個玄妙的數字）

洪禪的妻子看著這隻奇怪的昆蟲，沒有驚慌，反而有一種熟悉的親切感；再看那兩個大眼睛，好像她的丈夫洪禪，她忍不住脫口而出說：「禪…」

「唧咿……」這隻奇怪的昆蟲也立刻回應。困惑的妻子忍不住問：「你是禪嗎?」

「唧咿……」奇怪的昆蟲又馬上回應，於是妻子大聲叫喚兒子前來，說：「兒子啊!你父親回來了!你父親回來了!」

「禪」在空中轉圈飛舞了好幾圈，兒子問：「你是不是想帶我們去看什麼?」

洪禪帶領著妻兒來到那條荒蕪小徑，他們尾隨著他進入那個窄小的洞穴，在爬出洞口的那一刻，妻子認出洪禪遺留在地上的隨身葫蘆。
 

捧著變成蟲子的「禪」，妻子和兒子的眼淚一滴一滴落下。眼淚滴落在洪禪的薄翼上，彷彿洗淨了千年的哀與愁，禪在一陣陣的顫抖著翅膀後，忽然又幻化成人!
 

「咱們快點離開!」三個人又驚又喜，一路狂奔回家。
 

回到家，洪禪去清洗身體，妻子開心的去廚房準備拿手好菜
。

妻子拿出懷中的葫蘆，打開來聞，盡是芬芳，猜想或許是丈夫獨特的養身秘方，於是倒入雞湯裡一起熬煮，雞湯果然散發出一陣清香。

晚飯時刻，全家在美味佳餚中一同享受著難得的相聚時光。可是，第二天過後，人們再也沒有看過這房子裡的人。

十三年之後，在這房子附近的樹上，開始有一種會發出清亮叫聲的昆蟲，牠們形影不離的飛聚在一起；白天，總是在枝頭上大聲的鳴唱，彷彿有許多故事要向人訴說……，大家都叫牠們「蟬」。（全文完）

低年級孩子們在聆聽故事之後，用毛筆畫下的美麗圖像~

蟬

（圖註：洪禪的夫人和蟬）

（圖註：一家三口）

（圖註：洪禪的夫人和蟬）

 

還有泥塑作品~

（圖註：正在飛翔的蟬）

（圖註：從地道爬出來的洪” 蟬”）

（圖註：桌上的湯鍋，和變成的蟬）

經過淺顯易懂的古詩詞或韻文，

在與同學們一起集體唸誦或吟唱薰陶之後
（不需將古詩詞或韻文逐句逐字翻譯），

只默默地藉由一則故事來帶出

孩子們胸口好像對”這小東西”飽脹著滿滿的什麼…

此時，
不需要再有其他的施力，

美好的作品就能一一展現，

似乎也同時迫不及待的想展現他們每天與 它 的關係……

（圖註：常常有機會攀爬、掛在樹上的孩子，對不同季節中的樹的動態，可比任何人都還要清楚!）

國語日報分成上下兩集來連載--

【上集】

【下集】

（圖註：感謝國語日報，這故事的刊載對此時的我別具意義）

----------阿停題外話---------

知道都市有很多大人讓孩子去上聽說很有趣的昆蟲課…

而其實蟬之於小孩，還有多昆蟲之於小孩（像馬陸會蜷曲起來、蚯蚓斷身還能活著）…，其實是一種玩具，也是玩伴，甚至是童年時的好朋友

對年幼的孩子，能不能不用智性的方式去敘述昆蟲的一生?
在孩子小小的腦袋瓜、在孩子的心裡頭…，
您不知道它能因此砰出多少情感的火花，和與您的知識系統完全不同的體悟?

（圖註：調皮的女孩，把一堆蟬殼勾在衣服上，是想嚇唬誰…?XD）

 

感恩老天
大自然的萬物，仔細留心，都將是生活中的小小禮物、小確幸……