同樂會分享包

（圖註：看黑板上的這些項目，有沒有跟我一樣好期待?）



今天是咱們班本學期唯一一次的同樂會

也是小朋友們人生中的第一次同樂會

才藝表演沒有設限

讓他們自由表演自己覺得最贊的拿手絕活



一一詢問後

在黑板上列了節目表

一邊寫一邊懷疑~甘有影?or會不會冷場?

表演後

才真讓我大開眼界!



一邊吃零食 一邊欣賞



看!全班最不怕小強的豪豪拉小提琴



是不是狠帥?



阿閔認真的說他要表演"獅子叫"



叫得超逼真的!

得到大家的熱烈掌聲!



全班最乖的婷婷（品學兼優）說她要捏黏土（這是本姑娘從小到大第一次在同樂會上聽到有這種節目的!）



我問她：「那黏土呢?」



「在書包!」她趕緊拿了出來





婷婷雙手在空氣中繞了很久的圈圈（我真的有一度還以為她是要表演魔術><）

等了兩分鐘後她開始搓揉起來（可能這時才下定決心要捏啥）

由於目測這個成品要出爐應該還要等很久

等待的過程中，我徵求下一個志願者

雙向注意，雙向進行~



接下來是全班個子最小的伯軒表演單腳跳繩



（圖註：請看箭頭，婷婷還在努力中，好認真!）

豪~塞~雷呀!



阿秀表演同時轉三個呼啦圈



腰力好到不行!

了不起!



嫻嫻的急速呼啦圈



快到沒辦法幫她數幾下

腰動超快 根本就來不及數!



全班最漂亮的芊芊要畫美少女畫畫





安安的摺紙（這也是本姑娘打從有意識的同樂會至今，第一次看到同樂會上有人秀這種才藝!厲害厲害!）







全班最帥的翔翔的琴





璇璇一開始試彈時，完全無聲

因為她竟然踩不到風琴的腳踏板><

於是之後由房老師坐在她旁邊（同一張椅子）幫她踩

終於演奏成功!





其他

還有小朋友酷愛的猜謎

庭庭的陶笛

小章魚表演的恐龍（超經典~）

都很不簡單!



不過最讓人佩服的

是他們每一個都敢上台的勇氣 和敢表演的膽識

相信這些小孩在未來人生的舞台上一定能大放異采!

永遠的朋友

Farfang，一個目前只有見過兩次面的朋友



F曾說

我是值得他交一輩子的友

他說他真的希望有朝一日能成為摰友



於是用心傾聽

用力關心

並忍受我忙碌時有一句、沒一句的MSN

忍受我總是忘了有跟誰脫客過

就無緣無故消失在線上的沒禮貌舉動



開心時，他贊我笑得燦爛

悲傷時，他總是鼓勵、安慰

"自虐"時，他殷殷告誡與責備

那陣子忙翻天，他甚至願意提供一天供我使用（但我沒水準竟忘了回應:p）



愛畫畫的他還為我畫了張生日卡

上個月捎來的聖誕卡上，還特地畫上了一隻貓



他說：「我知道妳喜歡貓。」



「妳會回寄我嗎?」他期待



「不會!」哈哈，我好狠，因為真的太忙了咩><



即使我依然忙到什麼也沒回覆

他卻仍然一本初衷的說：「我希望我們能成為一輩子的朋友。」



為什麼才認識三個多月，就覺得我是你值得深交的換帖呢?



誰能為未來許諾?

況且自己一廂情願的希望，就會是對方的希望嗎?

在面對毫無保証的未來，卻依然能勇敢的為自己期許的事一步一步的付出

那樣的付出 更令人動容



溫暖而溫柔的付出



因為值得

所以珍惜



因為你的珍惜

讓人也想珍惜




（圖註：哈!好巧不巧，正在波文的時候，他又傳了一張可愛的打氣畫畫呢!這可是聽說我胃痛一整天的慰問?）



太sweet了!

謝謝泥~^^



寫即此，也在此要謝謝一直陪伴在我身邊的朋友們

因為你們的關心和疼惜，才有今天的房小停

真的非常謝謝你棉!!



------------我愛紅娘時間-----------

F目前單身 天秤座

blog在右邊的連結中"Farfang"

也曾為情所困 目前感情空窗

意者請直接上他布落格留言 自由發揮

祝福大家^^y

又傳家暴1--彩色屁股!

請注意，這並不是屁股彩繪--




（圖註：在學校，2006/1/16，很抱歉 如果你在吃東西的話…）




「我的屁股是彩色的!我有一個彩色屁股!」一大早，小章魚用天真的口吻，鄭重的向同學宣布，把同學逗得哈哈大笑



正在黑板上出回家功課的我，聽見小朋友在背後愉快的笑聲

這可是禮拜一小朋友的新式打招呼法咩?

也許可以視為一種玩笑，但總讓人覺得不大對勁~



洗完沾滿粉筆灰的手，回教室便喚：「章魚，你過來老師這裡!」



「你怎麼知道你的屁股是彩色的?我們人又看不到自己的屁股。」我問



「哥哥告訴我的啊!」小章魚笑著說



「為什麼會是彩色的呢?」我又問



小章魚回：「因為我昨天被爸爸打…」



「為什麼被爸爸打?」



「因為昨天爸爸放熱水給我們洗澡，結果太熱了，我就哭了，爸爸說哭了就要打…」



小章魚娓娓道來的神情十分平靜，但我一直有一種不祥的預感，便要求：「你的屁股可以借房老師看一下嗎?」



他點點頭

在無人的後走廊，我看見了他的"彩色屁股"!

哇!!!嚇!



「天哪!」我忍不住尖叫，



有一時半刻說不出話來

觸目驚心的傷痕，用看得都覺得好痛

這男人瘋了嗎?!



「坐著會不會痛?」顫抖的說，我心疼得要命



小章魚看見我的神情，也沉默了起來

他只是狂點頭，不再說話



「你是說，因為昨天洗澡熱水太熱，你哭了，所以爸爸就打你?」我再確定一次



「嗯。」小章魚又點點頭



「痛不痛?打得時候有沒有哭?媽媽知不知道?以前有沒有被打?…」



「只要哭就會被打，上禮拜被打四次…」小章魚說



還好有把他抓來檢查（請注意阿停並沒有看到前面啦…羞~）

問完後我抱抱他

唉，心疼斃

老師惜惜



因為有了經驗（小晴個案，詳見家暴事件簿系列）

我牽著小章魚的手，這必需告知輔導室



「老師，我聯絡簿還沒抄完…」小章魚猶豫的說



「好!你先去抄，抄完來找老師!」我這才放手



安頓好班上秩序

牽著小章魚來到輔導室

彩色屁股在主任、組長面前再現

小章魚在詢問中，被問哭了…（真是可年的孩子~-__-~）



主任詢問了我他父母的狀況

最後請我自己打電話給他家長

並負責告知他們要來學校喝咖啡聊一下



這一度讓我有些猶豫

他父親我是見過的--

比我高一個頭，但是壯了兩三倍

塊頭兒超大隻

口嚼檳榔，臉色紅潤，眼神極狠，面容兇惡

手臂是我兩三倍粗，工作是開計程車。

如果我必需直接跟家長溝通

那等於是在告訴他老爸通知輔導室的抓耙子是本姑娘了不是嗎?

那我想我這次應該不是只會被電話騷擾跟借錢

而是走在路上直接被亂刀砍死吧?



行政是中立的，以他們的立場出面事情會不會簡單一些?

call完陳老大討論，並找三班洪老師商量後，決定情商輔導室是不是可以打電話處理



離開輔導室之後

牽著他直接殺到保健室

路上他還告訴我，說他昨晚還嘔吐了

半路上我又蹲下來擁抱了他一次

如果你們知道他一向是個多麼天真可愛的小男生

應該也會跟我一樣心疼到不行



健康中心空無一人

護士阿姨不在

我在藥物櫃中找到"肌樂"和"擦勞滅"，在兩者間做權衡

怕肌樂噴到他的重要部位可能會疼痛

最後我還是選了比較麻煩的"擦勞滅"軟膏

請他趴在病床上

用手幫他敷敷上藥

就在今日，註造了本姑娘有史以來摸小男生屁屁的第一次!

哇…老師跟媽真的沒啥兩樣吧?!><



手指輕觸

他仍害怕得發抖

在傷痕上遊移，一邊問：「痛不痛?」

心裡很是難過



而後輔導組長告知我情況嚴重

怕寒假孩子沒來上學的那三週如果不幸出事那後果不堪

決定進行個案通報

我開始著手寫通報單交予輔導室

一學期就寫了兩張出去，真是太可怕了!



我看下學期親師座談，也要對家長教育一下了!



好佳在，我有保險

受益人是我爸><



--------------故事後話---------------

2006/1/16 夜



回家跟媽討論到這件事

媽說 父母打自己小孩很正常，小孩要修理才會乖

打屁股痛一陣子 但並不會怎麼樣

說我何必跟家長過不去，說我太雞婆了



是啊!太雞婆了!

想必這雙家長一定很杜我吧?

我在想我是不是處理不當?

別的老師又會怎麼做?



打是不會怎麼樣

傷總會好，但那個陰影真的是跟一輩子的

一輩子自卑、安全匱乏、害怕、恐懼、不安…

看見這些因致親而帶來的傷痛

也同時看見童年的自己

那時我總是獨自整理傷勢

當時多希望有人能把我從莫名其妙就會挨打的恐懼中拯救出來

但現實終就並不像童話般，一直也沒有任何英雄出現

而我也就這樣悄然的長大了



救他的同時，或者我也同時在救童年時的自己

或許倘若我沒有那樣的童年，我會多為自己著想一點?（who knows）

因為正是我!

是你讓我遇上，我 無法噤聲

作文班的最後一堂課

作文班的最後一堂課

承如往例

上了一學期的課總要做一番市調

我會發下一張白紙

給十分鐘現場寫

請小朋友簡單的寫這學期最想對老師說的話

作文A班週三已經完成

作文B班於週五也全部完成



理智的--



"我想跟您說我已經進步了，以前在班上寫作文都是80幾分，可是自從上了作文班之後都寫了90幾分…"三年級的岑說



"我本來三節課只能寫一面，現在可以一節課寫三面了…"三年級的量說



呵，這種進步的描述還真具體呀!



有人說她分數進步的

有人說本來不敢寫的 上了課後就變得敢下筆了



看著好多孩子都寫說自己因為上了作文班後進步很多

真讓人覺得欣慰!

身為一個老師求的 就正是這個了呀!

我這學期的認真、努力、拼命總算沒有白費!^^



感性的--



"我非常的敬愛您…我真的非常的感謝您…"三年級的庭說



"除了作文，您還教了我們很多人生的道理…"三年級的小傑寫



"我想我一輩子會永遠記得您的…"六年級的儀寫



"我最想跟您說，您是我見過第一次 最好也最棒的老師，是一位溫柔的老師，也是最美麗的老師…"三年級的柔說



"忍耐力這麼強，脾氣這麼好…我從來沒看過您這種老師，我真的好喜歡您…"四年級的詩說



哇~好多情書喔!

表達愛的方式跟低年級的都不一樣耶!

（我們班寫小紙條都只會寫那種赤裸裸的"我愛妳"三個字-__-"）



在講台上的我

為台下近三十個學生上課

我的一抺神情、一個動作、每一句話、每個故事…

每一堂、每一堂課

觸動到每個孩子的內心

卻是迥然不同的!



這就是老師這份職業有趣的地方吧!



喜歡你們的甜言蜜語

喜歡你們看見我的獨一無二

喜歡你們愛我，正如我也愛你們!



下學期作文班人數增加了一倍

本來學校決議分234年級一班、56年級一班的分班法

另一班情商一個中文系畢業的老師來教

可因為這些孩子求情

讓一向低調的房老師還硬是跑到教務處商量

幫小朋友爭取舊生不拆班的權益

（老實說分年級真的會比較好教，各有利弊）



親愛的作文班的孩子棉

下學期再見囉!

獅子頭的大工程

（圖註：女獅子代表--璇璇）




（圖註：男獅子代表--伯軒）




接近期末 事情愈多

結束各科課程與活動、結束課後才藝班課程、即將來臨的寒藝班的準備工作

新手面對學期結束

很多東西都還在摸索

最近的生活已忙到快爆炸了!



話說生活課最後一單元"迎新春"

要做一隻"獅子頭"出來

從一班到三班獅子頭都做好掛出來之後

就成了我的壓力



這三班影印了畫冊上的獅子頭 讓孩子著色

將之貼在圓版上 再綁上塑膠繩

看來看去總覺得不夠生動（慘~我真的有完美主義傾向><）<br />


想讓孩子做活潑一點的獅子頭

可是工程浩大

讓我一度在"影印獅子頭"跟"自製獅子頭"間猶豫

知道降可行

但卻會遠比本來那種做法累至少十倍以上



結果我還是選擇比較累的做法

這就是房氏一向沒水準的自我加壓式人生態度吧（我的土星是在處女座的）><



【1/10．禮拜二】



首先得先讓小朋友在大圓版的洞洞上綁好彩色塑膠繩（這也是個浩大工程，那天幾乎累到攤）

而後我在黑版畫上一顆獅頭



隨即就要展開我們的拼臉大賽!



站在台上手沒停過 一式23份

剪出獅子五官（包括三圈的眼睛、鼻子、嘴巴、腮幫子…）

腦沒停過

還邊做邊想邊找鬍鬚的材料、眉毛的材料…



房氏加工廠在講台上快速趕工

用最快的速度剪裁出一個鼻子或嘴巴…等

就分送到台下小朋友的手中



讓他們自己DIY拼出獅子的臉



小朋友玩得很投入

最後只剩下鬍子了

兩節課的時間太匆匆--

不知不覺…放學鐘聲竟然就降響了!



（圖註：這是放學時的一團混亂）




「好!放下你手上的所有東西，把書包整理好，背書包到走廊排隊…」要他們準備放學，把獅頭留在桌上，我也是千百個不願意好嗎!



小朋友依依不捨的告別獅子頭

還有人在做最後掙扎



「明天早上我們再來做吧!」



一帶完路隊重返教室

看見那個塑膠繩、色紙、毛毛…滿地

髒到一個不行><

下意識馬上開始進行打掃工作

以下是掃完後的情景



掃完還得馬上飛奔去上舞蹈課~



【1/11．禮拜三】



早自習抄完聯絡簿

就讓孩子們把獅子頭做完

並許下承諾~下午房老師就會把大家的作品跟別班一樣掛在窗外喔!



禮拜三早上的課滿堂

下午卻要展開車輪戰會議（接近期末的關係吧）

行政會議→美勞材料跟廠商協議（半路我還先去開了一個寒藝班的會）→幼小銜接會議（跟幼稚園老師交流）

滿腦子想著獅子頭

中午一帶孩子們放學後

隨及到餐廳隨便挖了一些飯菜回教室裡草草解決

胃又隱隱作痛起來><



既然要掛在外頭吹風

想必就不能太脆弱

蹲著將每一隻孩子做的獅子補強到最堅固的狀態



再一一用麥克筆寫上"王"字



無奈還沒做完

開會時間就到了!



一路的會議

直到快四點時

因我還有課後作文班要上 所以得以先回教室

一進教室

尬的!眼見作文班的孩子幾乎都坐定位了!



看見還有五分鐘才上課

我繼續蹲下來趕著獅頭的修補工程（強迫症嗎?）

一直到作文課時間到剛好修補完成^^y

呼~!



五點半作文班一放學

在警衛廣播的聲聲催促中

我還在做最後掙扎

硬生生改完全班的國語作業簿才關燈下班



【1/12．禮拜四，就今天】



花了一番功夫

在全班還沒到齊之前就將它們全部掛上囉!





然後

改不完的作業

改不完的作文簿

還有那些待協助處理的行政事務

還要盯那些不寫功課的小孩不要下課

還要折"上天堂"小朋友的氣球（今天三個上天堂）



（圖註：女生通常要小狗、長頸鹿或小熊熊，這此阿秀要的是長頸鹿，顏色還可以挑喔!）





（圖註：男生酷愛寶劍）

身在低年級當然還有一些更小的瑣事 比如有人生病要幫忙餵一下藥的的








恨不得有分身

好缺人手



放學後，教室只剩我

仍卯起來拼命

弄到五點半警衛又開始廣播了

趕緊塞了一堆明天作文班的學習單放進袋子裡　

打算回家再來拼

（因為我答應過他們期末要算出前三名）

上不完的課該叫人怎麼處理這麼多雜事嘛?

嗚~~><~~

【電影】如果．愛

愛沒有對錯

愛沒有好與壞

愛與不愛從來沒有那麼多的應不應該

愛與不愛沒法擁有自主權

跟著感覺 隨著流動的空氣將彼此牽引

自然而然的 那樣的愛

那是那樣真實確定 連自己也意外的愛



妳在人群中發現平凡的他卻是無比亮眼出奇

妳在不知不覺中已悄然將心交予他

因為明白心裡的愛 妳不再懼怕

那樣清楚而明白

妳願意為他勇敢 為他付出一切



妳在現實環境中感覺困挫

壓力如排山倒海而來

硬得把那已不可抑止的愛 想愛 想付出 想全然的給愛

那些熱騰騰的 漲滿胸腔的感情

收拾得一乾二淨



好難!



因為是那樣的難

於是妳必需讓自己全然拒絕

不再面對（不可以再面對）

假裝不曾記得

假裝他不復存在



或者時間可以因假裝而暫停在某一點

那時是那樣的美好

讓它停止吧!




這樣的假裝 或許有朝一日 我真能把他忘了?

妳總是這樣假想 這樣說服自己

捧著酸楚妳的心 凝望遠方



去吧!

說妳明白吧!

伸手吧!

擁抱吧!



心裡的呼喊 掙扎

但妳卻擁有一千萬個不該愛的理由



請不要再說了!

可以不要再試著對我說什麼嗎?

他想說的 妳都恐懼知道

或許那樣不能成的愛 妳是寧願讓對方淡出在記憶裡

也不願聽見出乎意料結局

妳自知無法承受



愛真能給予什麼嗎?



如果愛 真的能給予人勇氣

真能讓人無論遭遇到任何難題都能感覺幸福

那麼就拿起愛 用力去愛



如果愛 只會帶來痛苦和不安

不如不愛

可 又該如何停止愛?





看了"如果．愛"

喜歡金城武的帥氣

張學友依然魅力

也喜歡周迅那靈秀的大眼睛



喜歡那樣的時空交疊

喜歡戲裡戲外朦朦朧朧的不清不楚



在班主選擇以死亡來試探孫納是否曾愛過他

灑落的淚

同時在我心裡灑了一地 激起漣漪

愛真能証明?

愛不愛走到非得以死才得以知道真相

該是多麼痛苦折磨的心路歷程（幸好沒真的死了）

因為知道 而得到解脫

林見東（金城武飾）亦然



最後雪地裡悠悠地飄送著張學友唱的"如果．愛"這首歌

很動人（這篇文章完全是在這首歌中完成^^）

分享與您。





歌名：如果．愛

歌手：張學友



作曲／編曲／監製：金培達

填詞：姚謙



每個人　都想明白

誰是自己生命　不該錯過的真愛

特別在午夜醒來　更是會感慨

心痛埋怨還有不能釋懷

都是因為你觸碰了愛



＊如果這就是愛

　在轉身就該勇敢留下來

　就算受傷　就算流淚

　都是生命裡溫柔灌溉

　愛　在回憶裡總是那麼明白

　困惑的心流過的淚

　還有數不盡黑夜等待

　如果這就是愛＊



如果你　當時明白

後來的生命裡　是快樂還是悲哀

特別在夜深人靜時　想起未來

是否能平靜不會想現在

只是因為你擁有了愛



Repeat　＊

瘋狂同學花蓮跨年行2--前進太魯閣

【一】終於到了!



睡到一半花蓮就到了

被輪子喚醒時還昏昏沉沉的

一邊惦記著要打給地主阿達

朦朦朧朧的撥了出去

他到底在說什麼其實我也聽不大清楚@@



「前站還是後站?」不知誰在T字型地下道發問



「後站吧!」我努力想要記起，阿達好像有講過



（結果竟然猜錯，請原諒我有"起床呆"><）



【二】可以去太魯閣嗎?



從小學開始蒐集郵票起

不知道為什麼我會擁有四座國家公園的首日封套票~太魯閣那幾張超美!

看過好多美麗的照片影片

一直超想去太魯閣

往返東部那兩年

每每經過花蓮都忍不住湧起我必得去一趟那裡的心念

前年一個人遊花蓮竟然錯過

一個人都快三十歲還沒去過太魯閣

我已經漸漸把它當成是在夢裡才能到達的地方--像是一個只存在在夢裡的地方。



「妳們想要去哪裡啊?」」一上車，達哥問我，被虐小欠說服後坐在副駕駛座的我，不知不覺就變成"領隊"了!（不到一小時又身兼此行的"會計"，真是感謝大家這麼看得起我啊!）



「嗯…阿達，可以去那個…太魯閣嗎?」內心愈是嚮望，愈是問得超小聲，深怕一個不小心，馬上就聽到晴天霹靂的一聲"no"，那麼小聲一點 也許心碎的聲音也會小一點



「好啊!當然沒問題!」哇哇哇!HOW阿沙力啊!一剎那我眼睛都亮了起來!



「不過…我想還是問一下大家好了!」人總是愈接近夢想愈加怯懦，轉過頭小心翼翼的問：「阿達問我們要去哪裡?我們去太魯閣怎麼樣?」



「喔!好啊!」一樣阿沙力個性的虐小欠率先回答



哇塞!在沒有異議的狀況下

我們這台小巴就開始飛奔太魯閣了!




（圖註：車內情況-【前排】阿德、虐小欠、輪子【後排】王八花、妮巴、大軍）



【三】前進太魯閣!



上山之前順路先繞到七星潭





海海海海海耶~~~~~~~~~~~!!

我們真的離開台北盆地了耶!



（圖註：後面那個怪伯伯是阿德）



「這裡好台東喔!」這兩天只要看到海脫口而出就是這句，不然就是「好綠島」><

呵 不知道花蓮人聽到會不會很想打我?

身體健康

作詞的是我最愛的林夕

不斷的reapeat

沉沉的心情因旋律因歌詞因意境化成一股酸楚而感動而嘆息

分享予您



（感謝妮巴稍來MP3給我^^）



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身體健康



作詞：林夕　作曲：陳德健　編曲：溫浩傑 監製:陳德健



A我不怕　為你吃虧

多苦的工作也願意奉陪

我只怕　熬夜太累

錯過了我們明天的約會

我不怕　滿臉汗水

蓋一個屬於我們的堡壘

我只怕　感冒的我

嚐不到你為我做的菜

有多浪費



B不要你陪我喝藥水

也不要成為你負累

倘若愛你　怎能讓你

和一個病人親嘴

眼睜睜陪著我　受~罪



C我希望　身體健康

因為我答應過要讓你生活得十全十美

海誓山盟倒不如保重　別叫你牽累

我希望　身體健康

因為我不願意看到你為了我擔心流淚

萬一你比我還要憔悴

怎能享受　愛的滋味

repeat ABC



D我也曾把我光陰浪費

甚至莽撞到視死如歸

卻因為愛上了你

才開始渴望長命百歲

repeat C



保佑我　身體健康

雖然那天昏地黑

你會看著我安睡

抱著你為我蓋的棉被

讓我感動到流淚



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廣東版也很好聽 歌詞也很有意思唷!

（個人偏好喜歡廣東版的唱腔，廣東歌無敵~耶耶耶~!!）



身體健康(廣東版)

作詞：藍奕邦　作曲：藍奕邦



如若我　患了傷風　怕就怕你惹了我的咳嗽

連累你　發起高燒　跟我睡覺你也要分睡床

如若我　喉嚨腫痛　怎樣去唱你愛聽的歌聲

連累你　唇乾口淡　因要共我吃最淡的粥最青的菜



* 我不要做弱質病人　變一個負累你不幸

誰想有病　厭惡呻吟　我不要千金百銀

也祈求這小小的福蔭



# 我只想　身體健康　我害怕你要照顧我

擔心得出一臉倦容　而我病床中反悔內疚

令你太心痛　我只想　身體健康

要活到過百歲不需拐杖都可跟你相擁

不忍你勞碌的照料我　受了這種切膚之痛



如若我　跌斷雙腿　我就算去那裡你都跟我

扶著我　輪椅中坐　親我時你也要俯身彎腰

人漸老　耳朵失聰　怎樣去聽你說我多可愛

唯願我　牙齒堅固　可吃盡你炮製我愛的每款小菜

Repeat * #



我會為你好好的保重　我怕病了等於失了寵

怕你嫌藥味太濃　藥褒太重　不知怎操縱

Repeat #



我只想　身體健康　看著你替我蓋被

窩心得心有點痛　得到你這般的愛護我

眼淚這刻難自控

不復存在

暗夜的火光

十五年來（從國一開始）的n本日記

全部

在暗夜的火光中被吞噬



溫暖而 妖嬈



妹看見大驚：「妳怎麼可以燒書?」



「看清楚，是我自己寫的日記!」-__-"



堆起來超過我的膝蓋

還要用有輪子的電腦椅運去陽台　

不然一次根本就拿不動><



雖然回收還可以賺幾毛錢

但還是選擇用火

因為那麼私密的文字紀錄

完整拿去回收實在令人太不安了點兒



撕到手酸

尤其是那幾本貴的 超難撕開的

果然是高價位高品質~



不寫了

也不留了



故事全部都消失了



（圖註：醜的跟薄的都火化了，留下一些美麗的精裝版的殼可以給我以後做繪本用:p）

一本一本的離開 消失 被吞噬 比我想像中簡單

呵 不過過程卻比我想像中緩慢（火的速度原來這麼慢是怎樣?）

害我罰站超久>"<



這裡也是

2006年就從今天開始吧!

被 誤解

誤解

妳可以誤解我

出自於妳對我淺薄的了解

我允許妳誤解我



沒有人懂的時候

那樣的誤解 也許會讓我躲在房裡抱著枕頭哽咽

然而今日不同



誤解吧

我不再辨解

不再改變我的做為

不再說什麼

做什麼



倘若全世界的人都誤解我

只要知道

這世上最終還有一個人說她懂得我

看見我始終真誠而發燙的心

那就足夠了



幸好

加琪

幸好妳在

幸好妳剛好跟我說了這麼多

瘋狂同學花蓮跨年行1--來去花蓮!

「妳知道明天是一早6:10的火車吧?5:50在台北車站西三門集合，記得帶泳衣和禮物!」感謝妮巴前一天愛的叮嚀，由於日日夜夜的案牘勞形，雖然導遊-阿達是我連絡上的，但一直到出發前，我還是只知道我12/31早上要去花蓮兩天，其他細節是真的什麼也不知道@@



前一晚還是習慣晚睡

但12/31可是一早聽到4:50的鬧鈴我就跳起來了!

好緊張~

因為本姑娘根本就還沒整理行李哪!><



媽在五點來敲房門問我：「妳要怎麼去火車站?」



「不知道 我還沒想這個問題耶!」這就是房氏隨遇而安沒水準人生觀



「捷運這麼早有開嗎?不然，妳去求妳爸好了…」媽幫我想了一個辦法



「不用啦!那我騎車!」尤其是當我看見爸熟睡的臉龐，更加堅定自己搭車的決心!



在吃了媽特地早起為我煮的愛心早餐

拿鑰匙要出門那一刻

赫然發現已經5:30了!



除非我的黑炫風會飛--

20分鐘到台北車站絕對是不可能的任務!



事情愈緊急

頭腦反而愈靈光了!

差點忘了那台北-台東兩年趕火車的訓練

阿停可是擁有"東幹線火車達人"的封號呢!



這時才開手機，趕緊call輪子：「我改在松山火車站上車，妳們不要等我，只要告訴我哪一節車箱，我去找妳們!」



不知道是不是我講得太神了

輪子竟然懷疑起來

好擔心的樣子哩!



嘿嘿!

從我家到松山火車站只不過15分鐘的公車程唷!

於是我還有時間回房間重新整理一次行李^^y



短短起床到出發不到一小時的光景

到集合地點的方式

已經從【公車+捷運】→【機車】→【公車+松山火車站】

一切都不在計畫之內（因為壓根兒也沒計畫過>"<）

果然是善變的天秤座啊!



一個人背著行李

一邊聽MP3

頂著台北清晨微涼的寒意



（圖註：有沒有看見那可怕的黑眼圈?…穿的看起來很包，但其實裡面才穿了一件棉質外套跟一件無袖喔!以阿停住兩年台東的經驗，本人認為花東是著實沒有冬天可言滴!）



在六點零五分到了松山車站





「哈囉!」從容的上了往花蓮的自強號



「厚~有賤招也不講一聲!」硬是讓住汐止的王八花跟住東湖的妮巴恨得牙癢癢（因汐止跟東湖離台北車站更遠，跟我一樣在松山上車會比較近）



【團員介紹】

本次號召此跨年行的主辦人是在eztravel（易遊網）工作的輪子



（圖註：輪子在右）

真是太感謝輪子了!



這是情侶檔（一）：妮巴（咱大三班代）&大軍





情侶檔（二）：阿德&虐小欠（呼~班對!）





這是因為沒水準而一直單身的王八花（咱大二班代）



（圖註：幾乎令人不敢相信，過了四年歲月的洗禮，他竟然還可以沒水準依舊【其兩日沒水準事跡容後一一為您詳述】，實在太可怕了!）



這是花蓮在地人導遊-達哥（咱大四班代）




熱情贊助容納得下八個人的小巴

全程細膩策畫微笑陪伴

這時貼心的作者不免就要告訴單身女性同胞們不要孝想了

因為人家已經死會粉久了喔!



幾乎是四年前三天兩夜綠島行的基本班底了!

耶~!為我們的友情不滅say "YES"!



Ｙ


Ｅ


Ｓ


！

安全pass2005囉!

「嘿!這學期快結束了!有沒有鬆了一口氣的感覺啊?安全過了一學期…」音樂老師來我們班帶小朋友去科任教室上課時，我們總會小聊兩句。



我說：「是啊!是啊!」真的快放假了耶!



「妳真的太幸運了!妳們班什麼狀況都有!這學期真是辛苦妳了…」妥瑞、過動、資優、家暴…，我們班在學校是真的還滿紅的



期末最令人開心的事

是小晴媽媽（越南新娘）回家了!



我問小晴媽媽：「為什麼最後會想回家呢?」



「因為菩隆來勸我啊!每天都一直來找我，拜託我回家…」小晴媽媽滔滔不絕



「呃，怎麼找?是托夢喔?」哇!我頭一次聽到耶!



「對啊!我每天都夢到神…」cool耶!anyway，小晴和弟妹們又有媽媽啦!



感謝老天爺聆聽到我們的聲聲呼喚

還派神出動咧!



我應該還算是一個幸運的老師吧^^y

委屈求全

今天國語課

我用單槍投影在教室後面的大螢幕上

開信箱裡的附檔給小朋友看

在yahoo信箱入口處

我停頓下來講話

小朋友突然打斷我，大叫：「老師，是妳耶!」



「不是我啊!」抬頭一看我連忙澄清



「可是，妳跟她長得好像喔!」



「對啊!不然妳做她的姿勢給我們看!」一個提議，全班就瘋了



「什麼姿勢?」我還想裝死



「就是降啊!」哇咧~不問則已，一問之下一大堆人擺給我看



「老師，快點嘛!」



「拜託，做一下!」



這時全班已經high到不行了

這下子可把自己搞到無路可退了><



「哇!真的好像喔!」小朋友開心的大叫



「那我們可以上課了嗎?」之後這堂課也終於才能再進行下去-__-"



是有像嗎?（要說像也不說一些紅一點的是怎樣?）

http://tw.login.yahoo.com/cgi-bin/login.cgi?srv=mail&from=http://edit.tpe.yahoo.com/config/mail?.intl=tw

高中同學請注意!我們班有人要結婚了!

各位親愛的高中同學：



請注意!

我們班有一個女生要結婚囉!

歐～～耶!!

恭喜恭喜啊!!



由於謹記新娘子不斷提醒的"要低調!要低調啊!"

故請原諒阿停沒辦法在此公布她的姓名（女主角拜託要低調，我也很無奈啊!）



若我將妳的愛情寫成故事

該會在前言寫上"平凡生活中的真愛"這句話吧!

這種愛情一定可以走超久的!（好羡慕喔!）



怎麼說呢?

他們曖昧長達一年左右（這是屬牛還是屬龜?）

愛情長跑三年多

最重要的，是有一段很長的時間還是遠距離（新竹--台北）

現在終於要在2006/1/21公証結婚囉!（請放鞭炮!）



印象好深刻那一次

在前年冬天

我抱著在東區新買的巧克力鍋（還意想天開用高梁倒下去煮）

跑到盧三八跟她bf的愛的小窩

名目是"辦網聚"

結果竟然搞成同學會~



她和男主角也一塊兒來了

帶著他們前陣子一塊兒去德國玩的照片細細講給我們聽

超讓人感動的是~

男主角回來後竟花了好些功夫做了一本厚厚的檔案夾

裡面有合照、女主角個人照

還有男生幫女主角拍的幾張超自然的偷拍照（跟陳老大的胖子好像 超sweet~）

加上註解，附上門票及各地簡介

看了那像日記似超細心的註解（跟胖子為陳老大製作的澎湖網誌有ㄊㄨㄚ喔）

當時我還真想告訴她：「這個男人可以嫁了!」

（這絕不是馬後炮，這件事我已經充滿羡慕的跟n個同學說過了呢）



關於他們如何能曖昧一年然後如何在一起

以及第一次牽手的故事

都讓我狂笑不止（會不會太沒品?）

因為實在是太可愛了呀!



這不是重點

重點是有一個婚前的單身女子密談派對~~耶耶耶~~~!!

還有這小妮子說將會在我完成這篇網誌後

確定出宴客時間後 將它留在下方

請大家密切注意囉!

一篇文章的感觸

讀小靜熊blog"無心傷害"一文

感觸很深



對於從小到大沒吃過苦而年紀相仿的人

在我心裡

從來就不肯信服

或許就如同小靜說的那句

我認為 他們不懂生命底層的幽深…



可因為了解而知道了什麼

因為了解而養成了什麼樣的個性或態度

無論優劣

其實我們又何嘗希望如此?



大學時期因打工而分身乏術

同學說我比其他人更顯得懂事的多

有人曾問我

未來是否也會讓我的孩子同我一樣工讀自助賺取學費

我說不

這是多麼可怕的歷練

如果我沒有能力供養我孩子無憂無慮的完成學業

那麼我寧可不要生養小孩

我一直是這麼想的



如果可以選擇

我寧可不要提早懂得這個社會的人情冷暖

因為這些歷練真的毫無必要存在

擁有這些經驗也是孤獨的



靜說

她的健康快樂 應當來自於那些供她純真的愛的人們

我也如是

感謝妳們

始終愛我的親人朋友們

【人物特寫1】日久生情林小毅

（圖註：sorry一手在忙 一手拿不穩所以晃到啦~）

這是在幹嘛?

不要懷疑!

房老師正在餵這位寶貝吃飯!



「好，吞下去了嗎?再來一口!乖，嘴巴張開…」



每週二是全台灣公立小學一年級讀整天的日子

小一的午餐時間就跟大作戰一樣

加上媽媽們的耳提面命

像這個寶貝他就是全班最瘦又最挑食的

除非本姑娘出面親手餵食

否則他根本等於沒有吃飯嘛!



這還只是小case

開學初期還有同時餵過四張嘴的紀錄呢~



一邊餵小毅

還要記得一邊嘲笑他，希望他能慚愧而後知改過

我說：「小北鼻，你到底什麼時候才會長大啊?每次都不吃完就要老師餵…」



今天笑著笑著

心血來潮 一手拿湯匙 另一手就操起相機胡亂拍

拍完再秀出來給他看：「哇哈哈~你看你看~羞羞臉!好醜喔!…」



（圖註：是真的很醜吧!）



不知道是每週一次餵久了日久生情?

還是近水樓台?（小毅的座位就在我講台正前方）

小毅禮拜一在綜合活動課本作業上

在填寫"長大後要當什麼"一欄上

人家都寫飛行員、老師、醫生、警察、阿兵哥、畫家…

他竟然寫著「要當房老師的老公」~!

哇哈哈哈（><羞）



他的愛還化為行動力

每天早自習必給我一張愛的告白小紙條

上面不是「老師我愛妳」

就是「老師我最愛妳」

有的還有著色~

都壓在我的桌墊下了

（有興趣的人歡迎來教室參觀）



這就是我老師兼保姆的收穫咩?-__-"

家暴事件簿9--妳不公平!

「老師我家小朋友回去都有講，說妳偏心，只要小晴跟妳撒嬌，她一哭，妳就會把她留在妳身邊上課後班，…如果教室可以留人，為什麼我女兒不行?」T媽媽來學校跟我談這件事



「但是她的狀況特殊…」無法一言道盡的苦衷





打從小晴的媽媽不在之後

小晴日日以淚洗面

性格上最大的變化

是變得超沒安全感

膽子變得好小好小

連課後班也不敢去了

說她怕被課後班的老師打（天知道根本沒人會打她啊）



一開始因為她的傷還沒好

加上我想直接盯她老爸

於是一直讓她下午還待在我們班

一對一像家教



一個多月後

開始有家長出面批評指教

原本還想堅持下去

卻發現情況不妙

小晴愈來愈顯得依賴



也許降的愛 根本就是害她?

假若我有一天不在了

她該怎麼辦?



「小晴，離放寒假只剩不到一個月，妳可不可以答應老師去課後班上課了?如果這一個月妳都能做到，那老師期末就送妳一個禮物!」



我和小晴做了這個協定

還勾了勾小指頭 互相印了大姆哥指印

那天，只見中午她卻邊吃飯邊落淚



「老師，小晴為什麼在哭?」庭庭和秀秀問我



我明白，但她必需跨出這一步，我只得狠心的說：「妳們先吃飯，不要理她。」



小晴午飯沒吃完就說想吐

我拉著她匆忙飛奔到餐廳廚房

看見她小小的身軀趴在水漕旁瘋狂嘔吐



「還不舒服是不是?…那不要吃了，老師帶妳上樓，我們先上樓刷牙休息（轉移目標）…」而我也沒食慾了



沒一會兒，秀秀、庭庭、阿閔、小婷也都用完飯上來了

我像趕小鴨似的讓小朋友們一一去刷牙、如廁、背書包、排路隊

準備到別班上課後班

這時小晴又掩著嘴說她想吐

淚眼汪汪



「那小晴…今天妳還是留下來好了…」我真的不忍心



「厚~為什麼她那麼好，都可以留在教室!我也想要!」秀秀和庭庭忍不住向我喊著說：「對嘛!不公平!我也想要!!」





一連試了幾次

每次要她去上課後班

她就會衝到水槽邊哭著嘔吐

試得我心灰意冷

好像在折磨一個孩子似的



「她這種小孩厚，就是太依賴，妳不能再縱容她降下去!」課後班的老師說



「我覺得她不是降的孩子!要她做什麼她從來不會頂嘴，她一向逆來順受，我覺得她真的沒有安全感，到陌生環境讓她害怕，是心理影響生理…」我試著解釋，這孩子別人不懂，可我怎會不懂，這一路是我看顧過來的呀!





我還在努力 沒有放棄

希望小晴學會堅強

老師幫妳加油!

老師能給妳的

只有一次又一次的抱抱和打氣

寶貝

妳知道老師愛妳

請妳一定要努力學會勇敢!

鞋子不見了

5:20pm到了!課後才藝（說唱藝術）班終於下課了!

在軟墊上排演"雷龍踩死噩魚"的自編童話故事恰恰好ENDING^^



我喊著：「小朋友，下課囉!到走廊排路隊回家!」



只見一年級的厚霖一跛一跛走來，大叫：「老師!我的一支鞋子不見了!」



「什麼?!鞋子不見了?!鞋子在哪裡弄不見的?」現在是什麼情況?我有沒有聽錯?這可不是橡皮擦不見或鉛筆不見這種小事啊!-__-"



「就在教室裡，就在這裡…」厚霖拉著我到一個定點，只見他指著地板



「對啊!我剛明明就把他的鞋子踢到這裡!」三年級的偉立急忙插嘴



厚~死小子!原來兇手就是你!\_/

可是那裡哪有東西啊!

根本就空無一物啊!



只見天色已渾然黑暗

都幾點啦?!

找鞋事大，處罰挪後



我命令：「來!大家一起找一找!一人找一排!」



連來接小餅的阿嬤都一起找，還邊找邊碎唸：「死囡那，那麼簡（台語：皮）!」



一直到五點半整，不忍心阿嬤還在這忙，我只得說：「阿嬤不要找了，快帶小餅回家吃飯吧!他一定餓了!我們自己來找就行了!」



「哇~怎麼都找不到?鞋子這麼大一隻耶!」好氣餒!前前後後把教室巡了n遍就是找不到



「老師!一定有鬼!」偉立大叫，害我一時毛了起來，連忙說：「喂!晚上不要亂說話!」



除了教室裡還有電燈

整排走廊都是烏漆麻黑的

要到哪裡找鞋子?



最後我只留下兇手偉立和案主厚霖



如果我放走兇手

那案主的家長可會接受她兒子一支鞋子不翼而飛的事實?

可是又這麼晚了

況且我等一下還有個date

真的要讓兩個孩子待到找到鞋子為止嗎?



「我保証!我絕對沒有把他的鞋子踢出教室!」偉立還在為他的過失掙扎（真是夠了!-__-"）



急忙掏手機求救陳老大：「喂?慧君嗎?我們班有一個小朋友掉了一隻鞋，到現在還在找，找不到怎麼辦?」



「妳就先寫聯絡簿，一定要提到說妳已經有找過了，但就是找不到…」



忘了跟陳老師說我這個是課後才藝班

小朋友根本沒有帶聯絡簿來

不過我聽出老大的重點是在"跟家長講我已經盡力找過了"這個事實

就算沒有聯絡簿也是有方法滴!

這案主的媽媽可是咱小學附設幼稚園的老師呢!（可我不認識，不知道好不好說話）



好吧!老師只好先扛了!

先跟偉立說：「你先回家了!」



我扶著一跛一跛的厚霖，說：「來，老師帶你去找媽媽!媽媽辦公室在哪裡?」



「老師，我偷偷告訴妳，這是我第二次在學校鞋子不見…」哇哩咧~!聽完有種啼笑皆非的感覺



才一下樓，就聽見厚霖的媽在樓下大聲呼喚：「厚霖!」



「媽~~~!」厚霖回應，卻仍在我身邊動彈不得



只見厚霖的爸媽都來了

硬著頭皮跟他爸媽解釋：「厚霖跟同學玩到鞋子不見了，…剛都找過了就是找不到，我想等明天白天再找好了?」



「是偉立啦…我丟他鉛筆盒!他踢我的鞋子!」厚霖連忙澄清



「哇~!你幹嘛丟他鉛筆盒，你看你看，這下沒鞋子回家了吧!」厚霖媽媽頭上要冒煙了!



厚霖爸媽雖然板著臉

但看得出是能體諒老師，並知道自己小孩一定也有錯的明理家長

呼~!

總算鬆了一口氣!



「不好意思，那我要先走了!…」來不及了，只得飛奔去赴約了!



想想教室明明就那麼一丁點兒大

一支鞋能被踢到哪?

卻怎樣找也找不到

真是太神奇了!

希望明天天亮之後可以發現它的踨跡啊!

屬於台北的平安夜

（圖註：這是信義路上望去，台北101大樓的耶誕樹~）

昨晚從新竹回來

晚飯後 邊msn、邊傳照片、邊寫blog

突然接到蓁來電：「妳準備好了嗎?」



「準備什麼?禮物嗎?好了啊!」嘿嘿!本姑娘的禮物早就喘好了，是超可愛的聖誕老公公CD包喔!



「不是啦!我是說妳衣服換好了沒?今晚要盛裝!記得要打扮!穿得美一點喔!…」哇哩咧~"盛裝"?



「大家都穿裙子喔?」我還在懷疑



「對啊!我跟我妹都打扮得超美的，…妳快點啦!」



讀出蓁的擔心

真是怪哉~是我平常都穿得不能見人嗎?還來電愛的叮嚀-__-"

看來這身控窯裝如果穿去

肯定會被批鬥><



掛下電話已經8:15pm（這世上肯定有偷時間的小精靈!）

火速完成blog

關上房門開始變裝

不過只是換掉身上的衣服而已（還是沒化妝:p）



黑色套頭高領

穿上我的綠色洋裝（故意應景的呢!）

絲襪套上

靴子穿上

耳環戴上

將將將~~

聖誕美少女隆重登場!




（圖註：有圖有真相，昨晚都沒拍到全身照，只好用畫的）

降同學應該會滿意了吧?



由於目的地沒有捷運可以到

加上考量到半夜回家沒有交通工具（單身的最大不便啊~泣!）

百般無奈 最後決定選騎已經冷落已久的黑炫風

飛奔赴約~





本來這洋裝就設計鬚鬚落點在膝上3~5cm左右

實在很難啟齒當它一坐下來之後是有多短><

雖然昨天一點也不冷

不過一路上等紅綠燈的時候

總覺得左右總會有一堆男性騎士側頭目光炯炯（還是我的錯覺?）



停車後開始接到朋友來電聲聲催促

趕路中還抽空拍下101大樓的美景~

在上天橋的那一剎那

突然覺得擦身而過的那個黑衣女人的側臉好熟悉



「啊~~~~!!!」



「啊~~~~~~~~~~~~!!!」



我和盧三八在同一時間回頭尖叫

請盧媽媽為我們拍下了這難得的畫面



真是好久不見了呢!

我們在大大的擁抱裡道別~

她可是阿停一直以來好喜歡好喜歡的朋友呢!



一夥兒人一起到了PUB和蓁及久芳會合

感覺嶸好幸福

今晚還認識一個聽說是高中同學的新朋友豪

喝酒談天



不過好討厭在下班後還被人家叫"老師"

一點兒也不喜歡在下課後被詢問工作的事

也不喜歡一直幫人看手相

不喜歡被人批評準或不準（人家又沒收錢/__\）

而且還是在平安夜><



迷迷朦朦

昏昏沉沉

在午夜12互道聖誕快樂

給予彼此平安夜的祝福　願彼此幸福!

【電影】北極特快車

2005-01-01 23:24:44 @八不理島

（這是去年的文章，彷彿還記得那時的感動）



你認為世界上真的有精靈嗎?

那小仙女呢?

那神或鬼呢?

龍貓呢?

聖誕老公公呢?



那一天，在班上講了一個小精靈的故事

故事說完

小朋友總愛問：「這個故事是真的還是假的?」



有孩子搶先一步代我答：「當然是假的啊!世界上哪有小精靈!我媽媽說故事都是騙人的!」



鬧轟轟的班級靜默下來

我看著試著相信的孩子的臉 黯然下來了

圓溜溜的大眼睛望著我



課堂上，老師就是法官

小朋友的心中，我是世界真理的中心 他們渴望我給一個答案；

如果我說「有」會如何?

如果說「沒有」 是不是就能一勞永逸，不結外生枝?



結果我說：「有!」



「世界上有小精靈嗎?我相信『有』，可能有很多小朋友的爸爸、媽媽都說沒有，但老師相信，我相信如果你們相信它們存在，它們自然就存在（好抽象），你可以不相信，也可以相信。」



小朋友似乎都很願意相信房老師

小懋懋還在下課時畫了一張小精靈的圖畫送給我



＊　＊　＊　＊　＊

「北極特快車」讓我看到流淚

有找到知音的感動



不明白為什麼有這麼多人不願意相信這些未知事物的存在

甚至有些人把相信當成"幼稚"與"長不大"

把懷疑、不相信 當成"成熟"或"成人"



幼稚與成熟跟信不信這個應該是全然無關的吧?

攸關的是你有沒有童心



上週聖誕節

一年級的老師們會在小朋友做好的聖誕襪中放些禮物進去

糖果、餅乾、寶貝球…

但卻聽說有的老師一開始就直接跟小孩開宗明義說了：「禮物是老師買的、老師放的喔!」

尬的!啊就說是聖誕老公公送的是會怎麼樣?會吃虧嗎?



大人啊，為什麼你不肯相信?

不相信就算了，還要教那些純真的孩子去懷疑?



相信又會損失什麼呢?

為什麼不願意相信?



就像電影裡列車長跟比利說的：「眼見為憑，但有時不一定要看見，它卻是真實的。」



喜歡看小孩在聖誕節過後

蹦蹦跳跳的細數聖誕老公公送了他什麼禮物

也曾看過用心的家長

甚至製造"聖誕老公公打電話給小孩"的假象

讓孩子驕傲的說：「我相信，我還有跟聖誕老公公講過電話!」



擁有童心讓人感動

現在的孩子在資訊發達的社會中生長像小大人似的

每每見到還擁有童心的小孩

就會讓我感動的手足無措



我相信擁有童心就不會寂寞

相信 不愚蠢

相信 不幼稚

聖誕老公公的鈴鐺會不會響

聽不聽得見

取決在你自己