一轉眼,開學的第一週已經結束了!
下課時,仔仔細細的看著這些孩子
有的活蹦亂跳得像隻猴子
有的靜得像石雕
有的在教室走廊間飄來飄去像遊魂
32位,16男,16女
不大習慣,看慣的小隻,突然變成那麼大隻!
也不習慣,原來的23名孩子,一下變成32名!總感覺教室人山人海!
他們在小日記裡對我訴說著對原班老師同學的懷念
我也在心裡訴說著對104宔貝的想念
他們說著對新學期的期許
我也同樣對新生活有著期望
他們對我有很多想像和希望
我也對他們有很多的不確定感
對小一,以往交待一件簡單的事,至少要講三遍以上,且必定節奏緩慢
對小五,終於可以使用正常的詞彙跟速度
他們超精準的理解力和發展完備的行為能力,令我輕鬆不少
但他們的思考力和反擊力,也令我徒增困擾
不再說一是一,而是abc
不再命令,而是溝通、再溝通
有時候他們表現得很棒
有時候卻又糟得令人抓狂
偶爾我用一個旁觀者的角度來看他們,覺得有趣
但大多數的時間我必需回到一個老師的角色,仍然戰戰兢兢
我和你一樣不明白,為什麼我又回到了校園裡??
真困惑
會當老師的,究竟是上輩子修來的福報,還是招來的業障呢?
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