這篇"畫畫吧!寶貝"，寫出當時我對教主不給我教一年級小朋友畫海報的心聲
只要是基於愛和關懷 都能夠給予
只要表達得當 他們就能接受
認為這個年級的小孩還小，這個不行教、那個不行說
才是真的扼殺了他們思想與發展的所有可能性
成人自以為是的保護，真的是保護?
還是您能擔保當真沒有任何意外會降臨在一個七歲幼兒的親人身上?
猶記一月初的中視晨間新聞
主播報導著一名婦人騎機車載著就讀國一的孩子
上學途中在南港路的鐵路邊，被公車攔腰撞上
婦人當場死亡，小孩受重傷
這個小孩是我們小學畢業的
然而，這個母親還有兩個孩子
一個就讀我們小學三年級，一個就是一年級
他就在我們隔壁班，叫-丁小泰
我永遠忘不了那天中午，那個三年級的姊姊得知喪母訊息在餐廳裡放聲大哭的模樣
而後新聞裡的追縱報導，又出現了這一家子
父親照顧著哥哥，姊姊在慈濟義工媽媽的懷裡啜泣
丁小泰則是靜默地望著他們發呆
我下載了這則新聞
紅著眼眶，看了一遍又一遍
姊姊那淒厲的哭聲仍迴盪著，repeat著丁小泰茫然的表情；
失去母親的孩子，是那般無依、無助，令人心疼!
（那時班上的小晴就曾讓我操心到不行，詳見「家暴事件簿系列之"我想媽媽"」）
即使我們在心裡祁禱所有的孩子都不會發生那樣的事
但你可知上帝是公平的，也是殘忍的
祂並沒有給予任何一個兒童（或者任何一個說自己還沒準備好的人）有免於承受失去摯親痛苦的權利!
那次學校辦了愛心募捐活動
我將這則意外事故告知孩子
能擁有親人在身邊的我們，是多麼幸福!是不是更應該要珍惜?
也提醒孩子回去叮嚀爸媽小心健康和安全
（上禮拜的親師座談，我又忍不住再烏鴉的提醒家長，小心安全、注意健康，千萬不要以為意外都不會發生在自己身上啊!）
第二天帶小朋友到訓導處捐錢
有人把自己撲滿的錢也挖出來捐
幾個沒帶錢的小朋友，我從自己皮包掏出10元一個一個分給他們
讓他們自己投到愛心捐款箱
讓"每一個"孩子都能體會到捐錢、付出愛心的感覺
（圖註：我們班正在排隊捐錢的孩子）
人是易於習慣而且健忘的動物
只有真正嘗過失去，才能體會自己的愛和依賴究竟有多深，心有多痛!
地球要真的毀滅恐怕還要億萬年
離我們很遠，這是假設的情境，甚至可以只當它是個老師唬嚨小孩的故事
它還是一個絕對安全的假設
在"童話"教唱的時候
在假設的情境裡，在全班互相的陪伴下，在老師同學的愛裡，我們一同走了一段可能失去摯情的心痛
然後再一起回到現實，這個父母親友還都健在、十分安全的現實裡
哭後，我們笑了
因為這時看見了原來自己是多麼的幸福!
才能不視為父母、師長、親友的愛為理所當然
才能真正懂得珍惜
想要珍惜!
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